कुमारी स. (2026). भारत में उच्च शिक्षा के सकल नामांकन अनुपात की प्रगति का विश्लेषणात्मक अध्ययनः राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के संदर्भ में. Journal of Social Review and Development, 5(Special Issue 3), 22–28. https://doi.org/10.64171/JSRD.5.S3.22-28